Travaux CM2 du 2 et 3 avril

Réjouissances pour jeudi 2 et vendredi 3 avril

 

Quel dommage, je n’ai même pas pu avoir des poissons d’avril accrochés dans mon dos cette année !!!

 

Maths :

Fichier maths Jocatop : divisions fiche 61 (construire la table de 42 et de 151)

                                                           Fiche 32 et fiche 35 n°3 uniquement

                                         multiplications fiche 24 et fiche 25 (notion de multiple à découvrir)

Livre de maths :     « goûtons aux joies des problèmes »

 9, 10 , 11 et 13 p 61

10 et 12 p 63       ainsi que 9 et 10 p65           soit 8 petits problèmes faciles …

 

Matou matheux : les exercices suivants me paraissent intéressants, libre à vous de les faire ou d’en faire d’autres … rubrique CM2 : les exercices sur les fractions, la résolution de problèmes 1 et 2 (données utiles et choix de l’opération) ainsi que la symétrie axiale. (gardez-en pour la semaine prochaine)

 

 

Français :

Lecture : fin du livre « le monde d’en haut » et dernière fiche de travail . j’espère que vous avez apprécié ce livre et que vous n’avez pas pleuré quand Lukas est retourné « en haut ».

 

Orthographe : s’il y a une notion que vous devez retenir de cette année de CM2 c’est bien le « cuire-cuit(s)-cuite(s) » … pour cela je vous propose les exercices 6, 7, et défi langue de la page 143 ainsi que 12 et 13 page 145

Conjugaison : vous avez étudié la leçon emploi du passé simple et de l’imparfait «  vous fîtes ce que vous pûtes et vous m’épatâtes ». Exercices 8 et 9 page 85

Attention, j’utiliserai ces exercices pour une prochaine évaluation.

 

Sur le site « soutien 67 » les exercices autour des homophones CM2 me paraissent intéressants. (facultatif)

 

Arts plastiques :

Dans votre messagerie, je joins également une fiche arts plastiques avec des idées sympas pendant le temps du confinement. (facultatif)

 

Informations Classe de mer :

Voici ce que l’on trouve sur le site du gouvernement : education gouv coronavirus , dans la rubrique foire aux questions (mise à jour 25/03)

  • Faut-il reporter les mobilités futures sur le territoire national?

Toutes les mobilités planifiées (mobilités individuelles et collectives d’élèves et de personnels, voyages scolaires, formations, stages,…), quelle que soit la destination, doivent être reportées jusqu’à nouvel ordre.

  • Qu’en est-il du remboursement des voyages scolaires annulés?

Les familles seront remboursées des sommes avancées au titre des voyages annulés.

 

Donc pour l’instant, je ne peux rien affirmer, sachant que le « jusqu’à nouvel ordre » n’est pas défini … comme pour tous, je suis dans l’attente. Un report de date est-il possible ? Là non plus, aucune info. Aucun coup de fil, aucun mail n’a de retour. Il faut se rendre à l’évidence, la France est à l’arrêt, on prendra les infos au jour le jour.

 

Bonne suite de confinement à vous tous. Vous vivez un moment difficile mais historique.

A bientôt et en bonne forme.

P.GASS

nouveau défi d’écriture

Bonjour,

Merci pour votre participation, vos phrases m’ont bien fait rire. Vous avez su respecter la consigne BRAVO !
Le gagnant est : Maé avec une phrase de 54 mots !
Bravo également à Jonas, Zoé et Bryan qui n’ont fait AUCUNE erreur !

Je vous propose un nouveau défi, en espérant avoir davantage de réponses ce coup ci !

Qui aura la phrase la plus longue ?

Rappelez vous, pour allonger une phrase, j’écris une phrase très simple, puis je me pose les bonnes questions pour l’agrandir.

Sujet : allonge la phrase le plus possible
            « Samuel fabrique … »

Vous pouvez me renvoyer votre phrase à l’adresse rasedbouxwiller@gmail.com, je me ferai un plaisir de la lire, la corriger et vous renvoyer votre classement !

Attention, date limite vendredi 27 mars 16h15 !

Bonne chance.

Nathalie Vaubourg

plan de travail CM2 26 et 27 mars

Planning de travail CM2 jeudi 26 et vendredi 27 mars

 

Avant de vous indiquer les travaux à effectuer, quelques infos :

  • La TV se met aussi au service des élèves :

Sur France 4, à partir de lundi 23/03, des cours dispensés par des professeurs de l’Education nationale seront diffusés une partie de la journée en semaine.

De 13H30 à 14H00 l’émission « C’est toujours pas sorcier » notamment pour les 8-12 ans.

De 16H00 à 16H50, la chaîne propose la nouvelle émission éducative « La maison Lumni », pour les 8-12 ans, (aussi diffusée sur France 5).

Des sites à découvrir :

MATHS:

  • Matou Matheux:  des séquences en ligne sur des notions mathématiques pour chaque niveau, du calcul mental

FRANCAIS:

Je vous proposerai des exercices sur ces deux sites pour la semaine prochaine, pour l’instant vous pourrez découvrir ces deux sites librement.

Jeudi 25 et vendredi 26 mars

Fichier Maths Jocatop : additions de fractions fiches 37 et 38

                                       Divisions : quotient décimal 58 et 59

Livre de maths : multiplier et diviser par 10, 100 et 1 000

Ex n°10 -13 -16 p163         50 p165 et 53-56 p166

Ces exercices seront corrigés oralement en classe

Livre de Français :

Orthographe : quelques exercices « cuire-cuits-cuites » 3 et 6 p141 + défi-langue

                        Quelques exercices d’accords élémentaires 5 p133 et 14 p 136

                        Et enfin le « poisson » du vendredi : lire la leçon page 82 concernant l’emploi de l’imparfait (action longue) et du passé simple (action courte) exercice d’application 4 p 83

 Lecture «  le monde d’en haut » chapitre 18 + fiche de travail

Tous les exercices pourront se faire sur des feuilles de classeur que vous me remettrez au retour, certains exercices seront corrigés oralement au retour. (inutile de m’envoyer vos exercices, je me ruinerai en cartouche d’imprimante)

J’utiliserai ces exercices pour composer les évaluations futures.

Dernières recommandations pendant cette période historique de confinement :

C’est aussi le moment d’encourager la lecture, la découverte et l’écoute de musique, jouer ensemble, les jeux de société, les activités créatives, ludiques, le bricolage, les recettes de cuisine, sans oublier de bouger, de faire un peu de sport etc… des activités ne demandant pas de connexion mais renforçant les liens humains.

Enfin un petit défi d’EPS, entre frères et sœurs, (entre jumelles !) entre parent et enfant

un défi de danse correspondant à une chorégraphie avec les pieds:

réaliser la « tik tok danse des pieds « 

peut être certains élèves connaissent déjà

un tutoriel existe à l’adresse suivante:

https://www.youtube.com/watch?v=KAO5M1aEDtE

Si vous n’y arrivez pas, je vous montrerai, j’ai un sens inné du rythme … tous mes élèves peuvent en témoigner !!

Je pense à vous. Portez-vous bien !

P.GASS

 

 

programme de travail CM2 Mme Will

Travail pour lundi 23/03 et mardi 24/03 :

Orthographe :

– Les adverbes terminés par –ment : ex. 6 et 9, p.103.

– Les accords dans le GN : terminer la fiche d’exercices si ce n’est pas encore fait et si vous l’avez emmenée à la maison.

Vocabulaire :

– Les noms génériques : ex. 4 et 8, p.159.

Géométrie :

– Les triangles : bien lire la leçon p.122 + ex.1, p.122 et 2 p.123.

Menu CM2 du 19 et 20 mars

Menu du jeudi 19 et vendredi 20 mars

Bon confinement à tous et à toutes !

 

En entrée : un peu de mathématiques :

  • Additions et soustractions de décimaux à poser 1 p 66 et 6 p 66
  • Multiplications de décimaux 12 et 13 p 67
  • Divisions avec quotient décimal 14 p 67

Pour la correction de tels exercices, on peut vérifier son calcul posé avec la calculatrice : ce qui ne veut pas dire faire les opérations avec la calculatrice !!

 

En plat principal : vendredi … jour du poisson donc … jour de la conjugaison

  • Nous venons de traiter le passé simple: exercices d’entrainement dans le livre de Français : ces exercices seront corrigés oralement en classe à notre retour. 5 p 79 et 7 p 79 ainsi que 5 p 81 et 7 p 81

 

Pour le dessert : Français lecture « Le monde d’en haut » Lecture des chapitres 15 – 16 – 17 et fiche (16-17) qui sera à me remettre.

 

Infos classe de mer :

  • pour l’instant la vente de tombolas peut se poursuivre pour ceux et celles qui ont encore la fiche. Quant aux lots à gagner, on remplacera la pâtisserie de Pâques par un gâteau fête des mères.
  • Les réunions de parents prévues le 30 et 31 mars sont reportées à une date ultérieure.

 

Bon courage à tous. A très vite.

cm1 cm2

Bonjour à tous,

je n’ai pas encore récupéré les adresses mail de tous les élèves. Merci de bien vouloir m’envoyer rapidement un mail à l’adresse suivante: cm1cm2bouxwiller@yahoo.com   , surtout les élèves qui n’étaient pas en classe les derniers jours: vous pourrez ainsi me contacter afin que se donne un rdv à l’école pour récupérer les livres et cahiers qu’ils n’ont pas!

Je vous enverrai sur cette boîte la suite des travaux et leçons ainsi que les corrections des exercices demandés. Je pourrai également répondre à vos questions ou vous aider via cette adresse si besoin.

A très vite

Mme Klein

Info ce1

Mr RASAMOELINA-

Bonjour le travail de la semaine sera écrit sur le blog .

N’oubliez pas de m’envoyer un petit mail à l’adresse suivante :

bouxce1@gmail.com

Je communiquerai à travers cette adresse mail pour vous envoyer le plan de travail quotidien afin d’assurer la continuité pédagogique et répondre à vos questions.

infos CP – Mlle Schneider-

Je serai présente à l’école lundi matin à partir de 9h pour les enfants n’ayant pas récupérer leurs affaires vendredi.

N’oubliez pas de m’envoyer un petit mail à l’adresse suivante : cpbouxwiller@yahoo.com

Je communiquerai à travers cette adresse mail pour vous envoyer le plan de travail quotidien afin d’assurer la continuité pédagogique et répondre à vos questions.

Cordialement Mlle Schneider

Informations CE2

Bonjour,

je n’ai pas reçu toutes les adresses mails pour le suivi pédagogique.

Merci d’envoyer un message (nom et prénom de l’enfant) à cette adresse :

ce2bouxwiller67@gmail.com

afin que je puisse récupérer les dernières adresses.

Je serai présente lundi matin à l’école à partir de 9h, au cas où des parents auraient besoin de chercher le fichier, le cahier du jour, les premiers devoirs …  donnés vendredi.

Cordialement,

Valérie Armand